寄生草莓的英文俱樂部

這是昨天的每日一書的閱讀書單，親親自然的大腳丫小腳丫。

這本是好朋友送的恩典書，真的是充滿了恩典啊！！！

猴子看完了這本書，我要求他把這本書的心得填寫在學校的閱讀單上，

猴子寫到感想的時候對我說他不知道怎麼寫。

我要他簡述書的內容給我聽，猴子囫圇吞棗的胡說的幾句，

不外乎是｢就只是在給動物腳的比大小啊！｣這種很ㄚ三的言語，

我就知道，嗯，孩子根本沒把書真正看進去。

我要猴子把書攤開，一行一行唸給我聽。

猴子滿心不情願，因為他覺得這樣很幼稚。

｢我已經看完了啊！｣猴子說。

｢我不管，｣我說：｢我要你唸你就是唸。｣

猴子心不甘情不願的唸了，每唸完一頁，我就要他講給我聽。

真正的唸完之後，猴子才對這本書充滿了興趣。

這本書很有趣的地方是，帶著孩子觀察不同型態的腳掌，以及這些腳掌有的功能。

像樹懶的腳掌有很長的爪子，可以幫助他把自己固定在樹幹上，方便他睡覺。

貓熊的腕骨突出形似一隻大拇指，幫住他握住樹枝吃東西。

大象的腳掌很大，以便承受他過重的重量。

我問猴子，你知道抓和握有什麼不同嗎？

猴子說，不知道。

我說，抓只能幫助你固定，握才能讓你把東西拿起來。你看我們的大拇指跟其他手指是分開來的，

就因為這樣所以我們的手掌比別的動物來得靈活，可以有更多的功用。

你看，阿咪的大拇指有沒有跟四指分開？

猴子說，有，可是他的大拇指太上面了。

我說，對啊，那阿咪能不能握住東西呢？

猴子笑了，說，不能，他只能抓住東西。

我說，對呀，阿咪可以用爪子把老鼠抓住，但是他沒有辦法把老鼠拿起來放在嘴巴裡。

他只能彎下腰用嘴巴去咬。

至此，猴子才知道這本小書可真是微言大義的很啊！！！

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猴子一族看書向來都是這樣囫圇吞棗，真的要讀出書的要義，

還是得要老目在旁邊拿著鞭子一行一行的盯才能盯出要義來呀！！！