寄生草莓的英文俱樂部

 不要罵我揠苗助長   這個題目是小孩自己挑的

因為 BRAIN POP 的社科資料做得非常好  小孩很喜歡 BRAIN POP 的東西

我終於允許他  用閱讀 BRAIN POP 來做為他社科學習的內容

不過條件是   他每週要挑出其中一篇來精讀  並且完成那一篇的學習單

小孩自不量力  挑了這個題目

我一聽到小孩挑這個題目就覺得不是很恰當   因為這個題目實在離小孩有點遙遠

我不認為孩子能夠完全理解它的內容

我對小孩說   你要確定你很喜歡的主題才挑喔

小孩說   我超喜歡 BIOFUEL 的

既然小孩堅持   我就讓他去嘗試

小孩在寫這張學習單的時候有點變臉   他才發現要理解消化一篇文章的內容

並非只是落幾個專有名詞唬唬人就可以了

落名詞跟完全理解文章的內容還有一段很大的差距

小孩寫得很辛苦   我還是鼓勵他完成

因為既然已經挑了這個題目   我希望他還是能夠盡力去完成他

小孩花了九牛二虎之力完成之後   像脫力一般   跟我說

"媽媽   我覺得我挑這個題目好像太難了 ........."

我說  "對呀   我也這麼覺得   你下次可以挑簡單一點的 "

這樣做  並不是要打擊小孩的自我感覺良好

而是希望小孩養成好的讀書習慣

在閱讀一份文件的時候   不是只是斷章取義的抓了幾個名詞拿來東晃西晃

讓"別人"來佩服

重要不是別人怎麼看自己  而是自己是否真的理解了

我希望他能夠腳踏實地一點   不要只去追求一些看似很 FANCY 的東西

而要真正在每一步上都能夠紮紮實實的

萬丈高樓平地起   沒有一棟高樓是從頂樓開始蓋的

這是我對小孩的期望 .................