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小孩會唱數  通常並不表示小孩已經建立了數和量之間的連結了

數是抽象的  量是具象的   小孩必須建立這抽象和具象之間的連結  

才能真正體會出自己唱的數到底是怎麼回事

也才能夠建立數的量感和序列

 

通常數量感的建立需要先對量有一些直覺

有些孩子唱數唱的很流利  可是對於東西的多寡的概念很模糊

 

這裡有一個很有趣且簡單的小小線上遊戲   可以培養孩子一些直觀的量感

但是玩遊戲  不要忘記幫孩子控制時間喔 

網址 http://www.surfnetkids.com/games/more_or_less.htm

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