寄生草莓的英文俱樂部

貓看到我在教國一的葛格二元一次方程式也很有興趣

葛格走了以後他開始在筆記本上鬼畫符  寫了一堆 Y = aX + b 的玩意兒

我問他做啥  那還早啦  我說

這樣我國中的時候就不用擔心啦   小貓說   小貓是習慣耽心起來放的人

好吧   我說   如果你想學  那我就教你好了

小貓很高興

我給了小貓這樣的方程式 : Y = X +3

我問小貓   如果 X = 0 的時候  Y 等於多少

小貓想了一下說  是 3

我說  怎麼知道呢

小貓說  因為就是 3 + 0 呀

小貓的敘述句永遠是這樣缺乏主詞

我說  那 X = 1 的時候呢

小貓想了下說  是 4   因為就是 1 + 3 呀

我在他的筆記本上畫了一個直角座標   標上了 X 和 Y 的刻度

那  ( 0, 3 ) 在哪裡呢   我說

小貓想了想  想不出來

那這個點是多少   我指著原點問他

(0, 0)   他說

那這個呢   我指著往上一格的點

(0, 1 )  他很高興的說

那再上面呢  我問

(0,2 )

再上面呢

(0,3 )

就是 (0, 3 ) 了  對不   我說

小貓很高興的點點頭

那 ( 1, 4 ) 在哪裡呢   我說

小貓又當機了  小手在筆記本上划來划去的

這是多少   我指著 (1, 0) 問他

這個呢  然後問他 (1, 1)

這個呢  是 (1, 2 )

這個呢  是 (1, 3) 

那 (1, 4 )  在哪裡   我問

孩子很高興的指著 (1, 4)

我拿著尺   把兩個點連成一條線說   這條線上所有的點都是 Y = X + 3

小貓很高興  說還要

我說  那這樣  我出一題給你  讓你自己畫畫看

小貓說好

於是我寫了 Y = X +1  幫小貓畫好了一個空白的直角坐標   幫他標好了刻度給他

你先試試看  寫好了給我   我說

小貓拿著筆記本  開始試著自己畫畫看  我上樓做自己的事

十五分鐘後  傳來小貓的聲音

媽媽  我可不可以明天再寫   小貓說

好呀  我說  你該去睡覺了

可是  小貓很高興的跑上來說   可是我知道  如果在 Y 變大的那條線上  X 都等於零

因為就像老師說  有一個小朋友可以得到一個糖果   又沒有說另一個小朋友也可以得到一個糖果

我笑了  說  對呀

小貓對於數學的理解似乎永遠脫離不了糖果  

看來如果我真的要認真教小貓二元一次方程式   可能還得把數學語言通通翻譯成糖果比較好

哈哈哈哈哈 ..................