因為常聽到媽媽們不知道怎麼給孩子挑英文繪本
想說把自己挑英文繪本的一些心得做個整理 想到就寫一寫
英文繪本的挑選跟中文繪本的挑選上會有些原則上的不同 中文繪本的部分 因為中文是孩子每天應用的語言 所以即使在內容或是用語和情節上比較複雜 孩子都還能夠接受 但是英文繪本方面 鑒於孩子對於這個語言是比較不熟悉的 每天接觸的時間實在並不是很長 所以對於剛入門或是幼兒 在內容上必須有些挑選 孩子會比較好消化吸收
給孩子挑選英文繪本 大概有幾個大原則
插圖
插圖是繪本中相當重要的元素 對孩子而言更是重要 因為孩子的注意力經常都是在圖上面 因此請記得 不管媽媽有多麼喜歡唯美氣質的繪本 如果這本繪本從頭到尾每一頁的圖看起來都只有小小一點點的差異 而且色調都差不多 這就不是很適合孩子的繪本了 孩子喜歡不斷前進的感覺 如果整本繪本的色調差不多 構圖差不多 只有些微人物的表情和動作有不同 孩子會有一個錯覺 奇怪 這本書怎麼從頭到尾都一樣的 (P.S. 我自己剛開始買繪本就常犯這種錯誤 .........)
劇情結構
除非孩子的辭彙已經到了一個程度 否則不要挑選寫景或是描寫心情過多的繪本 小小孩兒的耐性有限 穩定性也有限 通常孩子的最佳專注力大概可以維持數分鐘 然後就會逐漸分散 所以一定要在孩子耐性消失前出現另一個高潮 孩子才能夠好好坐在原地把故事聽完 但是因為故事不太可能一直都是高潮 所以通常一個故事的理想結構 會是如下的這個海浪圖 ( 最後結局中的大太陽 自然就是如同煙火綻放的那種精采囉 ~~~)
另外 對孩子而言 太複雜的人物設定是一種精神虐待 因為他可能還沒搞清楚誰是誰 故事就演完了 所以最好的是有一個或是一群主要人物的主線 帶著故事劇情往下走
另外 時間線要一直往前 不要忽而向前 忽而往後 記得 這個年齡的孩子可是連昨天今天明天都還搞不太清楚的
另外 主角最好是動作很多 但是不要有太多心路歷程 唉 畢竟 這年紀的孩子是動作派的 你可以告訴他主角遭遇了什麼事情 孩子會去同理他 但是不要直接告訴孩子 "主角那天非常憂鬱 他覺得簡直是世界末日了 他手足無措 全身發抖 四肢無力 頭冒冷汗 他走路不專心 他坐什麼事情都無法專心 他.............................." 聽完這落落長的告白 孩子差不多該睡了
語句
另一個重要的挑選點是最好每一個段落都有重複的語句 這點是很重要的 因為小小孩兒喜歡重複 這是其一 其二是 前面提過的句子被不斷拿來應用 一方面孩子的印象加深 二方面孩子可以把專注力放在重複語句以外的地方 這對孩子在故事理解是相當有幫助的 想想看 如果你我聽到一個故事 一整篇都是不懂的字 你一定會有一種手足無措的感覺 因為不知道要把注意力放在哪裡 因為似乎每個地方都需要你放注意力 都是重點就表示沒有重點 如果注意力缺乏重點 難免就效果有限 所以除非孩子的英文理解已經到了一個程度 否則重複的語句對孩子還是大有幫助的
字彙
通篇瀏覽一次繪本 如果你不認識的字比十個多的話 請你放下這本繪本 願意自己嚐試給孩子講英文繪本的媽媽在英文上應該都有一定的程度 如果你看這本繪本都有十個以上的生字 孩子的生字一定比十個多 所以 別虐待自己也別虐待孩子了
但是也有個但書 如果這本繪本除了用字囉唆以外其他部分都很好 那有一個方式 就是在講述的時候把這些生字用常用字或是孩子懂得的字代換掉 這樣就可以避免讓聽故事變成背單字練習了
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