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猴子的功課漸上軌道 想說可以再幫他加些材料 ( 我真是黑心啊 ............)
猴子對自然科學極有興趣 所以想說帶他玩一下 SCIENCE
我手邊剛好有兩個版本的 SCIENCE 教科書
就想說拿來給猴子帶帶看
這兩套書都滿有名氣的 國內的全美學校也都有使用
所以我就把這兩套書拿來做個比較
以下是兩套書的 GRADE 1 在內容的表列
其實兩套書都是照著課綱走 所以即使這一冊沒有的主題 後面也會出現
比較有趣的是兩套書在介紹主題的順序上
生物科學
兩套書在生物科學上的介紹 我自己是比較偏愛 CALIFORNIA SCIENCE
原因是這樣的
比較一下兩套書在帶生物科學主題切入的方式
A CLOSER LOOK 是從介紹植物的部位切入
而 CALIFORNIA SCIENCE 是從介紹不同棲息地的植物切入
我個人會比較偏好後者的介紹方式
因為以小孩的認知習慣 他們會先看到大的 才會去注意小的
所以一開始就帶小咪咪的 PARTS OF THE PLANTS
可能不是很符合小孩的認知習慣
所以我比較喜歡加州科學在這個上面的設計
不過 A CLOSER LOOK 在生物科學的主題上有一個我還挺喜歡的
就是關於生物絕種的話題
我想這個話題可以提醒孩子生物之間的依存性
裡面有提到長毛象和度度鳥 哈哈哈 我超喜歡度度鳥的啦 ................
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