寄生草莓的英文俱樂部

經過了這次月考的考驗，阿目開始觀察猴子寫作業的情況。

為了養成猴子的習慣，阿目我把猴子的書桌靠到我的書桌旁成 L 型，

變成一個伸手可扁的距離，一轉頭就可以看到猴子是在摸還是在寫。

經過近距離的觀察，我發現猴子真正在寫字的時間實在不多，

那天猴子實在摸得太過火，一整個白天只寫了國語，

其他的功課就鬼混放著發爛生蛆，

想說反正睡覺時間到阿目無論如何都會放他上床睡覺。

為了讓猴子充分體驗這個社會的真實情況，

那天我硬盯著猴子非得把所有的功課都完成才准睡覺。

於是猴子撐著快要閉上的眼睛，一直弄到晚上十一點半才把功課做完，

看得阿目我又急又氣。

於是第二天痛定思痛，決定給他來個不同的時間管理。

我發現猴子只要是會的就寫得很快，不會的其實也是苟延殘喘，

說在想，其實想著想著就靈魂出竅了。

所以就規定他每個字寫的時間，根據字的難易不一，

給他五秒，十秒，十五秒不等的時間。

如果上述的時間中無法完成，

那就表示其實不熟乾脆就踹共罰寫五次練習熟，也不用在那裡五四三了。

另外猴子這種猴星人跟地球的連結很差，必須隨時有聲音提醒他才能讓他靈肉合一，

所以那天猴子一開始寫字我就開始數數計時。

在阿目強強要燒聲的代價之下，阿猴那天中午之前就完成了所有作業。

(早就知道根本不是功課多，根本就是在摸)

因此今天繼續延用這個計時方法，

只是數數到後來阿目我真的燒聲到快要忍未條了，

於是就乾脆用錄音的，每次猴子一開始寫字我就按下播放鍵，

讓阿目淒厲慈愛的聲音陪伴著猴子寫功課。

我說齁，阿目我以前要是寫功課還要你阿嬤這樣盯齁，

早就被趕出去貼在牆壁上當壁磚了！！！！

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