這套是猴子現在正在用的 SCIENCE 課本,MY PALS ARE HERE 系列,是新加坡的科學課本。
美國的科學課本很多,也都滿有名的,但是後來我決定幫猴子選這一套。
倒也不是說美國的科學課本編得不好,
這套科學課本的編輯方式跟一般美系血統的科學課本不太相同,
我個人是覺得美國和新加坡這套科學課本各有擅長。
如果猴一天有七十二小時的話我應該會要猴把米國和新加坡的科學教材都吞下去,哈哈哈哈哈!
可是猴一天只有二十四小時,所以我只好忍痛在其中挑一套我覺得最棒的。
這套 MARSHALL CAVENDISH EDUCATION 出版的科學教材共有兩種版本,
一是國際版,就是該公司打算銷售全球的版本。
一是本地版,就是新加坡當地小學使用的版本。
這兩個版本的編輯方向也不太相同,可是都非常特別,所以,我 ................. 我 ..............
我兩套都用了。哇 ~~~~~~~~~~
滿像神經病的對不?
嗯,這個,我個人物質慾望很低,連逛街都會覺得累,所以久久才買一次新衣服。
口速,偶 ~~~~,偶組要一看到好書,偶就~~~,偶就完全沒有辦法克制自己啦!!!
也因此,我都久久才去逛一次書店,免得口袋破洞。
但速 ~~~,但速~~~,要偶掏錢買書其實也不是一件很簡單的素情啦!!!
因為,偶 ~~~,偶真的很機車啦!!!!
要讓我看到流口水然後立刻覺得錢袋發燒想要把書帶回家的,一定有很重大很重大的理由。
你不相信喔??
啊,什麼?
反正女人血拼都有一萬個正當理由啦,不管她血的是甚麼。
這位客輪,你真的有概念,真的。
別人怎樣我不知道啦,但是讓我掏錢買書一定有一萬個正當理由。
嗯,真的。
首先,這兩套教材的分冊方式。
國際版的從小一開始,每年級有兩冊,是主題式的教學。
以猴現在用的 3A 為例 ( 因為 GRADE 1 - 2 有點較淺,如果程度不錯的小孩建議可以跳過)
這一冊的主軸是從介紹人體器官開始,由近而遠,接著介紹 LIVING THING 和 NON-LIVING THING,
接著介紹動物和植物,動物的棲息地和環境,最後介紹氣候。
這樣一路下來,各位聰明的看官一定可以感受得到他的脈絡。
聽起來也沒啥是不?
嗯,我們來看看它的內頁看看會不會讓你覺得比較感動好了。
還是沒有很感動ㄇ?
嗯,隨便啦,反正你不喜歡我也沒損失。哈哈哈哈哈!!!
但是,另一套本地版的切入方向就完全不同了,本地版的分冊方式是以概念來分冊的。
好比說,有一冊是以 SYSTEM 為主題,有一冊是以 ENERGY 為主題,
有一冊是以 INTERACTION 為主題,有一冊是以 CYCLE 為主題。
中年級為一個單位,高年級又是另一個單位。
以上主題會在中高年級各 RUN 一個循環,但是介紹的深度有所不同。
這一套我懶得 SCAN 了,因為 SCAN 好累人啊!!!
這樣你應該知道我為什麼會手滑把兩套都抓了進來,
因為我覺得,基本上科學並不是一種知識的記憶比賽,而是一種思考訓練。
一個真正懂得思考的人,必須知道在同一個議題上從不同方向做切入和觀察討論,
這樣的觀察討論才不會失之偏頗。
因此,我很喜歡這兩套教材用不同的方向去討論同一些事物的方式,
所以,.................
相信我,我買書沒有在手滑的,我摳得要死。
以上就是對於這套很棒的教材的介紹。
歐巴桑手軟沒有力氣把書目 KEY 上來,各位有興趣可以找代理商詢問詳情。
這套教科書在台灣算是冷門書,上次聽代理商說全台大概不超過十個學校採用,
當然都是雙語或是美語學校,不過當然國內的雙語或是美語學校使用的教材基本上還是以美系的為主。
大概是如此了。
我寫書介還真是越寫越懶啊!!!!